Recomendación biap 21/03
SORDERAS CON HANDICAPS ASOCIADOS
Tal y como se recordó en el prefacio de la primera recomendación 21/01, existen ciertos aspectos audiofonológicos particulares , en relación a lo que se puede poner en marcha con los niños sin handicap asociado , que están en parte relacionados con la expresión múltiple del handicap y con los diferentes tipos de handicaps asociados.
La comisión 21 ha estimado oportuno explicitar estos diversos aspectos a la hora de hacerse cargo de un niño con handicaps múltiples. Ciertas entidades concretas justifican la utilización de estrategias de comunicación y de metodologías más adaptadas y en algunos casos muy especificas.
El BIAP recomienda pues, especialmente en el caso de crear servicios más especializados a la hora de hacerse cargo de deficientes auditivos con handicaps asociados, que se tomen en cuenta estos elementos particulares. Con este fin, propone en anexo documentos de ciertas entidades y retomando los aspectos mas específicos relacionados con el diagnostico, los elementos de la toma de contacto (audioprotésicos, psicológicos, pedagógicos, educativos y paramédicos.... formación profesional.., aspectos socio-familiares .... ), al igual que una continuidad educativa en la edad adulta.
El objetivo principal de la educación precoz y de la ayuda familiar en estos casos será el de limitar las consecuencias de los trastornos del desarrollo en todas las dimensiones comunicación y lenguaje, relaciones e interacciones sociales y afectivas, aprendizajes.
En la mayoría de los casos, será necesaria una aproximación neuropsicológica de manera que se especifiquen los mecanismos alterados en el plano cognitivo, afectivo y social, y adaptar la terapéutica y las técnicas educativas y pedagógicas.
Esto muestra claramente la necesidad de una aproximación multidimensional rigurosa a través de la intervención de un equipo realmente multidisciplinar.
Lisboa 1997
ANEXO
- el sordo-ciego
- handicaps motores con alteraciones auditivas
- sordera con trastornos graves de personalidad
- el niño sordo disfasico
- sordera con trastornos somáticos crónicos
- sordera y deficiencias mentales